亳州师范高等专科学校坐落在亳州。这里是“国家历史文化名城”、“全国首批优秀旅游城市”，是一座充满生机和活力的“新兴能源城”、“现代中药城”。老子、庄子、曹操父子、华佗、花木兰等先哲名贤留下了历史文化名城的坚实印证，三曹文化、老庄文化，传统中药与现代白酒文化构筑了“亳文化”的丰富内核，催生出亳州师专现代高校文化精神。

学校前身为1952年创办的蒙城师范学校，办学历史可追溯到1909年的蒙城师资讲习所，至今已有百年历史。2002年3月经国家教育部批准，独立升格为公办普通师范高等专科学校，成为安徽省目前主要的师范高等专科学校之一。

学校占地面积1005亩，建筑面积22.7万平方米。现有馆藏图书40多万册，教学仪器设备总值2560万元，固定资产近6亿元。

现设6个教学系部，开设了文学、教育、管理、工学、理学、艺术等7个一级学科45个专业。全日制在校生7300多人。逐步形成教师教育与非教师教育、职前教育与职后教育协调发展的多科性、综合性、技能型办学格局，

学校现有教职工352人，专任教师292人，其中副教授以上职称60人；博士11人，硕士研究生242人。全国优秀教师1人，省级教学名师1人，省级专业带头人7人，校级专业带头人13人，校级中青年骨干教师20余人。

学校坚持党委领导下的校长负责制，明确办学指导思想，坚持科学发展，加强民主管理，按照“质量立校、人才强校、特色兴校、依法治校”的发展战略和“办像、合格、上水平”的发展步骤，坚持规模、结构、质量和效益协调发展，坚持走内涵建设和外延建设并重、提高质量与扩大规模并举之路，立足亳州、面向安徽，辐射全国，以质量求发展，以服务求支持，为农村基础教育培养合格教师，为地方经济社会发展培养应用型人才，不断提高教育教学水平和人才培养质量，努力把学校建设成省内同类高校中有一定影响的“综合性、地方性、应用型”高等院校。

近年来，亳州师专按照学校的办学定位和高等教育的发展要求，全面深化教育综合改革，多次修订人才培养方案，加快推进教学改革，优化人才培养模式，加大实践教学环节，培养技能性、应用型人才。

学校积极推进校企合作，开拓校企合作培养模式，强化教学过程的实践性和技能性，积极开展工学结合，努力提高产学研水平。学校在省内外企业中签订合作协议的有80多家，建立实习实训基地共120多个。建设校内实习实训室54个。通过校企合作，充分利用多方资源，实现优势互补，搭建互利双赢平台，学校定期输送应届毕业班学生深入企业，学习专业实践技能。特别是学校与国际知名企业古井集团实施战略合作，亳州师专在古井集团建立教育实习基地，开设“精细化学品生产技术古井班”与“生物技术与应用古井班”，为企业培养优秀人才。与井中集团合作，建立“华佗国药中药研究所”、“井中集团新型白酒研究所”，开设“药物分析技术华佗国药班”，设立“井中奖学金”，建立“井中集团亳州师专产学研合作基地”，推动校企合作。

学校鼓励和资助教师开展教科研活动，加大质量工程建设力度，着力提高人才培养质量。学校现有各级教学质量工程项目近200项，承担了各级各类课题200余项。以创新团队建设为引领，培育科研创新骨干力量。

学校重视地方文化的研究，成立了“亳文化研究中心”。下设中华道学与养生文化研究所、曹氏家族文化研究所、亳州方言与民俗文化研究所、华佗与五禽戏研究所、亳州二夹弦艺术研究所，深入研究和弘扬亳州历史文化，并启动建设“亳文化馆”，借以展示“亳文化”风采。目前，亳文化研究中心已召开全国性学术会议一次，参加省内外学术会议数十次，结集出版学术专著10余部，发表学术论文百余篇，并在《亳州师专学报》上开辟亳文化专栏，进行专题研究推广。

“华佗与五禽戏研究所”与市体育局合作，建立了全市唯一的五禽戏训练基地，并相继成立了“五禽戏表演队”、“五禽戏健身协会”，多次聘请有关专家学者对我校五禽戏的传播研究活动进行指导。学校还以“华佗与五禽戏研究所”为依托，积极申报各类科研课题，开展学术研究，并取得了一定成果。

学校重视实验室建设。实验实训中心是在原理、化、生实验室基础上建立起来的，并随着各个新专业的开设而不断扩大发展，现拥有基础物理、化学、生物实验室以及电子电工、化工原理、生物技术、通信技术、微机原理、会计电算化等实验室，基本满足各专业教学实验外和师生进行科学研究使用。

学校与安徽师范大学、合肥学院、淮北师范大学签订了对口支援协议，与韩国济州汉拿大学、又松大学签订了国际办学合作协议，在学科专业建设、师资队伍培养、科学研究合作、管理干部培训、产学研合作平台、国际合作交流等方面实现资源共享。

学校面向全国15个省招生。毕业生致力于服务农村基础教育，服务于地方经济建设和社会发展。近几年，应届毕业生就业率都保持在95%以上。

学生多次参加省内各项比赛，并取得了优异成绩。共获得全国各类竞赛三等奖以上奖项30余次，省级竞赛奖项60多次。

学校2012年接受省高职高专人才培养工作评估，并以优异成绩顺利通过。

学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针，贯彻落实《国家中长期教育发展规划纲要（2010－2020年）》，坚持科学发展，坚持立德树人，全面深化教育教学综合改革，走以提高质量为核心的内涵式发展之路，提高人才培养质量。2012年顺利通过高职高专人才培养工作评估，筹备申办本科院校，全面提高人才培养质量，强力推进学校又好又快发展，力争“十二五”期间实现升格为本科院校的目标。