疫情当前，在疫情防控常态化形势下做好 2020年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践工作，浙江海洋大学东海科学技术学院积极响应国家号召成立“梦想驿站云课堂”义教实践服务团。来自义教实践团的20余位志愿者通过与社区的对接，以线上网课的形式，面向当地新居民子女，开展课业辅导以及趣味课堂的活动。为了确保暑期实践的顺利开展，“梦想驿站云课堂”义教实践服务团采取了切实可行的线上暑期实践新方案，即义教实践服务团中所有的活动，都通过线上活动的形式开展，真正做到“云组队”、“云实践”、“云教学”，尽量减少人员流动和不必要的接触。志愿者们通过云端相聚，“搭建驿站”，点亮了一个个小小的梦想。
在做好安全准备之后，一切工作就进入了正轨。根据前期的工作安排，义教成员与所对接的小朋友父母取得联系，向他们询问了孩子相关学习情况、薄弱学科以及对义教成员的希望和要求。通过收集的相关信息，义教成员明确任务，集思广益，共同讨论准备了“防范疫情，从我做起”“学习抗洪精神”的爱国主题德育课程、“台风来了 ”“小小手工课”等科学兴趣课程。义教成员通过巧妙构思设计生动有趣的数学课、耐人寻味的语文课等将文化课课程通过寓教于乐的方式传递给小朋友。
当义教成员与小朋友在云端相遇时，他们的故事就开始了。“老师，请问这题怎么做？”“这题啊，你看看，是你的计算过程出问题了，所以导致最后的结果也错误了......”云课堂上，这种情景不断的在出现。虽然是线上课堂，但是成员们与小朋友之间的互动确是层出不穷。由于义教成员前期充足的准备工作，课堂变得不再是冰冷单调而是被丰富多彩所填满着，成员们能及时解答小朋友的问题发散他们的思维，和小朋友一起在知识的海洋中遨游。每每解决一个问题，小朋友总是很有礼貌地道一句“谢谢老师”，这无疑给义教成员们带来了莫大的安慰和鼓励。由于大多数成员都是第一次接触老师这个身份，为了能给小朋友们传递正确、有用的知识，义教成员们常常是要搜集大量的资料，并且对其进行整理，以最通俗易懂的方式传递给小朋友。在这个过程中，不少成员也表示，切身体会到了作为一名人民教师老师的不容易，对教师这个职业更是充满了敬佩之情。一位义教成员在每日工作总结中说过“这一节课下来，还是有些辛苦，为了让孩子们能够明白自己的问题所在，并能深入了解此类题型做到举一反三，我们必须从各个角度切入讲解，以小朋友们能接受的方式让他们理解，这样他们才能学的更好，最后的结果也能达到预期。”确实，为了每次的课堂效果，服务队的成员们总是尽心尽责，认真准备，打磨每一个细节，让小朋友能在短短的一节课中能收获满满。
美好的时光总是易逝，短短的暑期实践也要告一段落了。正如日本作家石黑一雄说的那样：“我喜欢回忆，是因为回忆是我们审时自己生活的过滤器。”岁月匆匆，但它留下的痕迹却不会磨灭，它留下的是每位成员对小小驿站的尽心付出，去点亮每一位小朋友的梦想。小小驿站，寄存感动，让梦起航。
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