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英语专业介绍

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有扎实的英语语言基础和广博的文化知识(特别是商务贸易知识),并能熟练地运用英语在外经、外贸等部门从事翻译、研究、教学和管理等工作的,基础理论扎实、专业知识面广、实践能力强、综合素质高,具有较强的适应能力、创业能力和创新精神的复合型英语高级专门人才。

二、培养规格

1.素质要求

热爱祖国,遵纪守法,树立正确的世界观、人生观、价值观,具有远大的理想、高尚的道德品质和良好的思想政治素养;形成正确的学习观、成才观和就业观,具有终身学习能力、创业能力和创新精神;掌握一定的人文科学、社会科学、自然科学基本知识,具备相应的科学素养;具有良好的心理素质和健康的体魄。

2.知识和能力要求

(1)了解我国有关的方针、政策、法规;

(2)具有扎实的英语语言基础和较强的听、说、读、写、译能力;

(3)能熟练地应用经贸专业知识和技能,从事国际贸易或其他涉外企业事业的管理和实务工作的能力;

(4)了解我国国情和英语国家的社会和文化;

(5)具有较好的汉语表达能力和基本调研能力;

(6)具有一定的第二外国语实际应用能力;

(7)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步科学研究和实际工作能力。

三、学制与学位授予

四年、授予文学学士学位。

四、主干学科与主要课程

主干学科:外国语言文学

主要课程:基础英语、高级英语、英语语音、英语听力、英语口语、英语阅读、英语写作、英语语法、口译、笔译、语言学导论、英美文学、学术论文写作、英美概况、国际商务函电、国际市场营销、国际金融学、商务谈判、国际经济法、国际贸易理论与实务、商务礼仪。

五、实践环节

实践环节包括课内实验、集中实践教学环节和第二课堂与创新教育。

1.课内实验有英语听力、英语口语、英汉互译等。

2.集中实践教学环节主要指入学教育与军训、生产劳动、社会公益活动、课程专项训练(设计)、认知实习、生产实习、毕业实习和毕业论文、毕业教育等。

3.第二课堂与创新教育主要指社会实践活动、第二课堂、科技文化创新活动,如教育实习、英语角、科技英语竞赛等。