本专业培养德、智、体、美等全面发展，能在学前教育机构从事保育、教育、研究和管理的教师、行政人员和研究人才。本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，掌握幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本知识和技能。
主要课程有：学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育学心理学、幼儿保健学、幼儿园课程与教学、幼儿教育研究方法、中外幼儿教育史、幼儿游戏理论、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿玩具设计与制作、幼儿音乐舞蹈编制与技法琴法、声乐、舞蹈、美术、普通心理学、人体解剖生理学、教育概论、教育统计与测量、中外学前教育史、教育社会学等。
