1. 培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要的，面向产业需求，德、智、体、美全面发展的，具有良好的科学素养，合理的知识结构，一定的创新精神，系统地掌握计算机科学与技术专业知识，掌握计算机科学理论和软硬件系统开发技能与方法，具备综合运用知识求解问题能力，具有创新思维和社会责任感的，能在科研、教育、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机及应用领域的教学、科学研究、开发、应用和管理的计算机科学与技术学科的高等技术应用型专门人才。
2. 主干课程
计算机网络、微机原理及接口技术、数据结构、Java程序设计、软件工程、网络设备与组网技术、Java Web应用开发技术、数据库原理及应用技术。
3. 就业方向
本专业毕业生可以适合于企事业单位、教育单位和行政管理部门、政府机关、科研部门从事技术开发及应用、科研、教学、管理等工作。
也可以继续攻读计算机科学与技术类专业研究生和工程硕士。
主要工作岗位群包括：计算机系统的操作指导、维护管理；计算机应用系统的设计、测试、运行、维护、推广、培训、策划、营销；网页、网站的设计、制作；网络工程的规划、施工、测试、监理、管理；信息系统的科研、教学、管理；信息采集、加工、处理；数据库系统的规划、开发、使用、维护与管理；信息技术市场策划与营销等。
4. 专业特色
计算机科学与技术专业在对学生进行培养的全过程中注重计算机硬件与软件以及计算机应用的全面训练，强调科学理论与实际应用的相互结合，努力造就适应研究、设计和应用开发的"复合型"人才。
积极探索计算机应用型人才培养模式，主动接轨“卓越工程师”培养计划，形成了“以培养卓越工程师为目标，构建三层实验实践教学体系”的优势和特色。
（1）基础理论与基本操作技能。内容包括实验课程教学大纲规定的实验内容。
（2）系统设计与综合应用。以综合实验和整周课程设计为主，培养学生的工程意识和综合应用能力。
（3）应用开发与创新实践。
通过课外科技活动、校外实训、毕业设计等方式进行。培养学生的应用开发和创新能力，提升学生的职业素养，提高就业竞争力。
5. 发展历程
1986年开始创办计算机应用技术高职专业，在1998年被确立为教育部第四批教学改革试点专业，有着多年计算机办学经验。
2001年学校开始筹备申办计算机本科教学，2010年申报成功设置了“计算机科学与技术”专业，2011年开始招生。
6. 专业建设
本专业拥有网络室、维修室、微机原理室，另外，计算机教学中心拥有的所有机房都可为本专业提供良好的上机及实训条件。
本专业与沈阳、本溪等地企业合作建立了实习基地，为本专业学生提供了优越的学习、实践环境，也为夯实其专业技能提供了先进的硬件平台。
7. 师资队伍
本专业已经形成了一支结构合理、具有较高学术水平与研究能力的学科梯队，现有专业教师共计21人。其中，具有博士学位1人，硕士学位的 11人。教授3人，副教授5人，讲师13人；本溪市学科带头人4人，拥有校级教学团队1个。
