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运动人体科学专业介绍

运动人体科学专业从2003年开始招收本科生,2004年开始招收硕士研究生,2005年开始招收体育硕士专业研究生。截至2007年,共有运动人体科学专业本科生120人,硕士研究生23名。本专业以培养掌握教育科学、体育科学、运动人体科学的基础理论和实验技能,能够从事运动人体科学的教学和科研工作,能够胜任运动健身与营养指导、助理体育科研教练,能够开展运动保健与康复的应用型人才。

本专业特色与优势如下:

1.就业前景广阔。本专业培养能够在中等以上学校、体育科研机构、运动训练基地以及康复保健等部门从事有关运动人体科学的教学、研究、指导工作的实用型人才。本专业注重培养学生的创造能力和创新意识,积极开展第二课堂活动,带领学生走出课堂,走向运动队、社区,进行社会实践,为群众服务,取得了良好的教学效果和广泛的社会影响。

其中2003级运动人体科学专业学生共有16名考上硕士研究生,还有一名学生被评为省级优秀学生,一名学生被评为省级优秀毕业生,三名学生被评为院级优秀毕业生。

2.师资力量雄厚。本专业现有专任教师38名,其中教授11名,副教授8名,占总数的50%,博士6名,硕士16名,山东省有突出贡献的中青年专家2人,国家和省级优秀教师2人,年龄结构与职称比例合理,是一支具有较高综合素质和学术水平的专业队伍。

3.教学水平一流。结合专业特点,本专业不断调整课程设置和教学计划,经常开展教学研究,大力推进教学方法和手段的改革,尝试参与式、启发式、讨论式和研究式等教学方法,鼓励案例教学法、实地考察法、模拟训练法等教学方式,稳步提高了教学水平。本专业现有省级精品课程一门,院级精品课程一门,运动生理学课程在2001年获山东省省级教学成果奖二等奖。

4.实践、实习条件优越。本专业拥有一个省级重点学科——运动人体科学学科,该学科科研仪器设备先进,所属实验室是省级重点实验室和省高校一类实验室,实验设备706台,设备价值479.8万元,为本专业的教学、科研工作奠定了良好的实验基础。本专业目前已经建立了12个实习基地,各实习基地都为实习生配备了指导教师、相关的设备设施和实习条件,完全能满足本专业学生的实习需要。

5.科研水平高。在完成繁重的教学工作的同时,教师积极开展科学研究工作,近年来承担国家级课题4项、省部级课题14项,出版著作8部,发表学术论文50余篇;并荣获《船速桨频测量仪》等国家发明专利6项、国家自然科学基金委优秀课题奖1项、省部级科技进步三等奖3项、国家体育总局奥运会科技攻关一等奖1项和三等奖1项。