在大学六级听力考试中，短对话、长对话、短文理解都已经系统讲解过，今天查字典大学就听力中的复合听写部分进行讲解，希望在六级听力一块对大家能够有所帮助。
复合听写就像常见的完形填空，挖出来很多空，应对这一题型，分三步走战略--听前看、听中记、听后补及检查。
一、听前看
利用读direction的时间，快速浏览文章，了解主题，推测文章线索，增加文章熟悉度和自己自信心。文章的开头或段首多半有主题句，尤其要抓住主题句，根据主题句预测文章的发展线索和大意。
二、听中记
第一遍，不要急于填写完整某个空白，最好理清思路和脉络，填入几个最有把握的单词;第二遍，争取把重要信息都包括上，长的词语写个自己认识的头，不求写全，但最好每个空的关键信息记好。第三遍，处理遗漏之处，尽量使答案完整。在听的过程中，掌握一些速记方法：词组记每个单词首字母，break down----BD,一定要自己看懂;长单词记前三个字母experiment;符号记忆，多、少、等于、上升、下降;混合记忆，并可以加入中文;随便记忆，拼音、音标都可以。在听的过程中，注意同、近音词辨析：Flour/flower; meat/meet;right/write;Abroad/aboard;cloud/crowd; sick/thick, 在真题中出现过的：You breathe/breath less when you sleep, ......Whether it’s picking one of thirty-one ice cream flavors/favors......English is acquired as the mother tongue/ton......A psychologist who has devised a scale/skill to assess how much hope a person has. 在听的过程中，注意虚词弱读：冠词、连词、介词等虚词读的较轻，在听懂主要词语时，要尽力捕捉弱读的虚词，比如：Not at home;several times a day;just as well。在听的过程中，注意过去分词(语法判断)：...whereas social isolation is linked to stress;....individuals and societies feel disadvantaged if they do not have competence in this language;Hinderd by higher taxes and weak demand for its exports,....。在听的过程中，注意名词单复数(检查判断)：
Those qualities that make interaction with other people enjoyable would be simulated as closely as possible,......;Dr. Synder and his colleagues found that the level of hope among...;To questions regarding their job-hunting strategies and career decisions,...。在听的过程中，注意短语听写：Commit suicide; sets them apart;are deprived of;is linked to
三、听后补及检查
查看漏词缀：ing、ed。错词：长单词注意拼写;短单词注意同近音异义词混淆。大小写：人名、地名、国家名、节日、书等;句首字母。名词单复数;形容词、副词比较级最高级;动词时态、语态。
复合听写考察的比较细致，涉及到语法层面、拼写层面，因此基础不好的同学需要多加练习并积累，让自己的耳朵有所敏感，希望大家能够在六级考试中取得胜利。
以上就是查字典大学网为同学们带来的“【名师指导】浅谈英语六级听力之复合听写技巧(一)”内容了，希望看完能够带给大家一些力量，对同学的生活有所启示，更多内容在这里，请继续关注我们。
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